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谈积极法运用于警体教学

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摘要警体教学中，教师对学生的言语表扬、微笑、鼓掌等，都会给学生以强烈的鼓励性信息。对于每一位学生来说，教师的鼓励都最具有强化效果。教师在教学中要充分培养学生的自觉性、积极性、主动性和自信心。

DOI 7j6ggmqnd0/1048966

作者肖蓓

机构地区不详

出处《江苏警官学院学报》 1999年3期

关键词教学积极法警体

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 1999年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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