角色置换与能力提高

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 在中师历史教学中,实行师生角色置换,对打破旧有的历史教学模式,发挥学生学习历史的主动性和创造性,提高能力,推动历史教学的整体改革,具有重要的意义.
机构地区 不详
出处 《历史教学:下半月》 1998年2期
出版日期 1998年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献