首页 > 《四川教育》 > 1996年6期 > 《电磁铁》的“导”与“学”

《电磁铁》的“导”与“学”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要《电磁铁》一课,在学生分别学习了电流、磁铁知识的基础上,指导学生认识电和磁之间的关系——电流可产生磁性,电磁铁的性质和用途。通过本课教学,着重培养学生的实验能力。本课教学以学生实验为主,重点指导学生通过实验发现电磁铁的性质。课前充分准备好实验器材,并在教

DOI pj0x9p98jy/1058803

作者张泽梅

机构地区不详

出处《四川教育》 1996年6期

关键词《电磁铁》 “导” 南北极探索实验学生实验学生的主体作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）