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略论成人体育教学活动中的疲劳

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摘要本文论述了如何从生理学角度正确地认识人体的疲劳现象，科学地判断疲劳程度，合理地安排成人体育教学活动内容，提高教学质量，促进成人学生的身心健康发展。

DOI lde1r8m9j3/1059741

作者滕培树

机构地区不详

出处《体育科技（广西）》 1996年2期

关键词成人体育教学疲劳因素特点

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 1996年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

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来源期刊

体育科技（广西）

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