首页 > 《通化师范学院学报》 > 1995年2期 > 用图论思想分析概率问题

用图论思想分析概率问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 “树”是图论中重要的概念之一,它广泛地应用于计算机科学、管理科学、决策科学及交通、管道、渠道等系统中。本文仅用其思想分析概率问题。“树”是一种非线性结构,一般地说,树结构指的是节点之间的“分枝”关系,与自然界中的树很相似。树是有一个或多个节点的集合T,它满足:（1）有一个特别标出的称为该树之根的节点,以及（2）其余的节点（除根外）被分成m≥0个不相交的集合T1,T2,

DOI pd5m1k6wj7/1065347

作者刘南白

机构地区不详

出处《通化师范学院学报》 1995年2期

关键词思想分析概率问题图论全概率公式树形图第二道工序

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1995年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王树禾. 图论教学思想.教育学,1987-01.
2于发智. 用几何模型解概率问题.教育学,2006-12.
3罗建宇. 用线性规划处理概率问题.教育学,2006-07.
4孙伟刚. 概率问题亮招儿——模型思想.教育学,2015-01.
5陈朝阳;余继光. 用“数学思想”引领二轮“概率与统计”复习.教育学,2013-01.
6史永堂. 图论中的经典问题简介.教育学,2013-12.
7吴亭. 小议用概率求极限.职业技术教育学,1999-01.
8. 用列举法求概率.教育学,2009-06.
9. 用列举法求概率.教育学,2010-03.
10张彩霞. 例析概率问题中的数学思想.教育学,2008-04.

来源期刊

通化师范学院学报

1995年2期

用图论思想分析概率问题

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

用图论思想分析概率问题

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多