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《宜宾学院学报》
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2011年9期
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高职院校《工作分析》课程实践教学策略
高职院校《工作分析》课程实践教学策略
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摘要
《工作分析》课程的显著特点是实践性与应用性。在教学过程中,教师应注重实践教学环节,运用多元化的教学方式;在实训中,学校应建立长期稳定的实训基地,并辅以校内实训,以满足高职教育"工学结合"的要求,切实提高学生的职业素养与专业技能。
DOI
rj8oz1opd0/1077782
作者
李桂英
机构地区
不详
出处
《宜宾学院学报》
2011年9期
关键词
《工作分析》
人力资源管理
实训
多元化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宜宾学院学报
2011年9期
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