巧设情境引导探究——“电路连接的基本方式”教学设计

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摘要 1教材和学情分析串联和并联是电路的两种基本连接方式．认识串、并联电路的特点是识别电路和进行电路设计的基础．为让学生清楚地认识串、并联电路，苏科版初中物理教材九年级上册第十三章旃二节安排了与此有关的教学内容——电路连接的基本方式．

DOI wjvzrmn9d7/1078150

作者孙建生

机构地区不详

出处《中学物理：初中版》 2011年12期

关键词电路连接巧设情境教学设计引导并联电路物理教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

巧设情境 引导探究——“电路连接的基本方式”教学设计