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《南阳师范学院学报》
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形象思维在舞蹈教学中的运用
形象思维在舞蹈教学中的运用
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摘要
形象思维在舞蹈教学的基础训练、抒情主题类舞蹈的训练、叙事类舞蹈的训练及综合性训练中都有相应的训练方法。运用形象思维的主要因素是对生活要有深切的感悟,要有艺术思维的能力。
DOI
kd21xnzej6/1078986
作者
芦芳
机构地区
不详
出处
《南阳师范学院学报》
2011年10期
关键词
舞蹈
形象思维
抒情
叙事
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南阳师范学院学报
2011年10期
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