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教育应该是一件快乐的事

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摘要自然生命的生生不息融会了天伦之乐，精神生命的薪火相传点燃了教育之光。孔夫子的教育之乐是春服既成之时，与年龄不等的学子在散步时吹吹风，在聊天中启发与点拨。交流、对话、因材施教，是千载犹新的话题。追随夫子的弟子真正感受到了如坐春风之乐，虽然夫子也曾严厉地批评过昼寝的宰予，但是弟子大规模地感到过重的学业负担却是闻所未闻的事。

DOI 54kwn2ol4k/1079309

作者宋保平

机构地区不详

出处《上海教育科研》 2011年12期

关键词教育快乐自然生命精神生命因材施教学业负担

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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上海教育科研

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