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化学反应中“同物异途”的探究

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摘要化学反应是化学学习的一个重要内容。化学反应千变万化，常有这样的情况：反应物相同，但由于反应条件、反应物的浓度、用量以及反应物的滴加顺序等不同，会得到不同的产物。也就是说，反应条件、反应物浓度、用量及反应物的滴加顺序都能影响某些反应进行的方式，

DOI rdxxwg11dl/1079649

作者邓小淘

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2011年12期

关键词化学反应反应物浓度异途反应条件化学学习用量

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）