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我真正懂得了“主体”的涵义

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摘要细读《中小学数学》（初中版）2011年第6期编者语：《“学生是课堂的主体”吗？》一文后，感受颇深．不由得让我想起去年秋季开学时随主管部门检查学校开学工作中的一件事情．我们检查组一行人到了一所农村初中，随堂听课是检查过程中不可缺少的内容之一．

DOI kd21x1lej6/1080186

作者朱建华

机构地区不详

出处《中小学数学：初中版》 2011年12期

关键词 “主体” 《中小学数学》涵义农村初中主管部门编者语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）