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小学数学结构教学实验研究总结

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摘要 <正>一应用题教学是小学数学教学的重要内容,也是小学数学教学中的重点与难点。应用题教学对于理解各种数学概念、数量关系和算理是极为重要的,对培养和发展小学生的逻辑思维能力起着重要作用。虽然目前“简易方程”已下放到小学,无疑,代数解法较算术解法更

DOI 9ojn9rggdr/108037

作者孙昌识

机构地区不详

出处《心理发展与教育》 1985年2期

关键词数学认知结构数学结构数学概念小学数学教学代数解法数量关系

分类 [哲学宗教][心理学]

出版日期 1985年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）