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提高计算机专业课教学质量的探索与实践

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摘要该文介绍了新形式下，如何提高计算机专业课教学质量的几点措施，以及高职院校加强实践教学和案例教学的意义，阐明了改革教学方法是提高教学质量的关键因素。

DOI 7dmwl8zr4n/1082506

作者贾应炜

机构地区不详

出处《陕西工业职业技术学院学报》 2011年4期

关键词教学质量案例教学实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西工业职业技术学院学报

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