初中物理实验教学中的多媒体应用

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摘要 多媒体的出现和发展,能较好的解决实验难题,为初中物理教学质量的提高带来了一种全新的教学理念,为教师的“教”和学生的“学”更陕更好的提供最优质的服务。
机构地区 不详
出处 《学生之友:最作文》 2011年23期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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