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《小学教学参考:数学版》
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2012年1期
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优化数学作业设计 提高数学教学效益
优化数学作业设计 提高数学教学效益
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摘要
作业是课堂教学的延续,是整个数学学习中的重要环节。但是,传统的数学作业存在很多问题,如机械重复、作业形式单、采用“~刀切”的方式布置作业题等等。因此,教师应运用新课程理念,使学生的数学作业更科学。下面,我结合小学数学教学工作谈些做法。
DOI
odwqz71gdk/1089456
作者
王洪流
机构地区
不详
出处
《小学教学参考:数学版》
2012年1期
关键词
数学学习
作业设计
教学效益
优化
数学作业
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学参考:数学版
2012年1期
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