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浅析幼儿家长育儿观念的转变——以哈尔滨尚志幼儿园家长座谈会为例

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摘要家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，家长育儿观念的完善与进步直接影响着幼儿园的教育发展方向。幼儿园召开家长座谈把握了不同群体的家长对幼儿园教育方向的定位要求。以发展适宜性为理论基础探讨幼儿各年龄阶段、不同个体之间存在的差异。与此同时，通过沟通和交流，促进并更新了家长的育儿观念。

DOI wjvzwm1wd7/1091526

作者邓红红

机构地区不详

出处《新课程研究：学前教育》 2012年1期

关键词幼儿家长育儿观念发展适宜性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：学前教育

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