浅谈独立学院培养实践型人才的机遇与挑战

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摘要 随着我国经济与社会的不断发展,教育体制改革也逐步深化,一批高水平的本科院校定位为研究性或科研型院校,以往学制为三年的职业技术院校也开始实施二年制学制,以普通层次人才培养为主,导致在培养“实践型高层次”人才方面出现了空缺,而对于独立学院而言,这是一个重大的机遇。基于此,本文分析了独立学院培养实践型人才的机遇与挑战,提出了独立学院实践型人才培养的新思路。
机构地区 不详
出处 《长春教育学院学报》 2014年8期
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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