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《长春教育学院学报》
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浅谈独立学院培养实践型人才的机遇与挑战
浅谈独立学院培养实践型人才的机遇与挑战
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摘要
随着我国经济与社会的不断发展,教育体制改革也逐步深化,一批高水平的本科院校定位为研究性或科研型院校,以往学制为三年的职业技术院校也开始实施二年制学制,以普通层次人才培养为主,导致在培养“实践型高层次”人才方面出现了空缺,而对于独立学院而言,这是一个重大的机遇。基于此,本文分析了独立学院培养实践型人才的机遇与挑战,提出了独立学院实践型人才培养的新思路。
DOI
kwjv79rqj7/109574
作者
刘占业
机构地区
不详
出处
《长春教育学院学报》
2014年8期
关键词
独立学院
实践型人才
培养
机遇
挑战
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长春教育学院学报
2014年8期
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