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语境意义下学习型双语词典配例的标准

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摘要学习型双语词典例证的话语意义和语境紧密相连,语境中任何因素的变化都会对例证的话语含义产生影响。语境划分为文化语境、情景语境和语言语境。例证的标准之一是脱离情景语境后仍能获得完整的语义概念,即脱离篇章语境的独立性。整句例证的形式保证了例证在情景语境中语义的完整性。语言与文化不可分离,例证要体现源语词条的文化语境。例证在语言语境上,要体现词条的语法信息和搭配关系及控制例证中的生词量。

DOI 0dpv13rxd2/1100421

作者李瑞凌

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2012年1期

关键词语境双语学习型词典配例标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）