一次特别的作业

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摘要 品德发展心理研究表明,人的道德发展是和人的智力发展相并行的,德育不能超越心理发展的阶段提出要求,这就需要实施德育时,讲究科学性,这是教育成功的关键所在。落实德育是思想品德课程本身应该承担的任务,因此,思想品德课教师应真正把“育德”在教学实践中内化为自觉的教育行为。
机构地区 不详
出处 《思想政治课教学》 2012年2期
出版日期 2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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