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《中小学数学:小学版》
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“分数除以整数”教学设计
“分数除以整数”教学设计
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摘要
教学内容北师大版五年级下册25—26页。教材分析“分数除以整数”属于“数与代数”领域的内容。在学习这一知识之前,学生已经学会了分数乘法的计算方法,认识了倒数的含义,并会求一个数的倒数。在此基础上学习分数除以整数,使学生理解分数除法的意义,掌握分数除以整数的计算方法。从教材中,我们可以清晰的看出:编者力图通过让学生在折一折、涂一涂、算一算的过程中探索并发现规律
DOI
lde1wm05j3/1103441
作者
祝晓玉
机构地区
不详
出处
《中小学数学:小学版》
2012年1期
关键词
“分数除以整数”
教学设计
“数与代数”
教学内容
教材分析
北师大版
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:小学版
2012年1期
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