成人教育论

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摘要 成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度。它根据大工业生产和商品经济对提高劳动者智力素质的需要应运而生。具有以受教育的成人化和教育生产劳动相结合为本质特征的成人教育,与个人就业前的传统教育接轨,使当代教育迈向一个以终身教育为整体形态的大的育体系。由于科学技术向生产力诸要素的渗透,成人教育获得强大的内在动力,具备培养劳动者全面发展能力和推动生产力飞跃的社会功能。今天对成人教育研究,应着重探讨中国成人教育的特色。
机构地区 不详
出版日期 1995年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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