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例谈课堂中如何体现科学本质——一定要“看到”岩石的变化吗

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摘要许多老师喜欢选《岩石会改变模样吗》这个内容上公开课。常见教学思路如下：让学生欣赏有关岩石的图片，然后以问题“这些岩石是不是一直都是这样”为切入口，

DOI 34g8ykz3j9/1106479

作者陈建秋

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 2012年1期

关键词岩石科学本质课堂教学思路公开课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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