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中华文化视野下幼儿美术欣赏教育过程探究——以《清明上河图》欣赏教育为例

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摘要作为中华文化重要组成部分的中国美术，在数千年历史的洗礼中，随着社会的发展而发展，蕴含着丰富的文化因素。在当前多元文化的猛烈冲击下，文化的传承和保护至关重要。幼儿教育作为个体成长的奠基阶段，担负着文化传承的重任。文章即探究如何在美术欣赏教育中将中华文化融会其中，在陶冶幼儿审美情操的同时，使其了解中华文化，热爱中华文化。

DOI 5joxz0xzjv/1112912

作者李会玲

机构地区不详

出处《新课程研究：学前教育》 2012年2期

关键词美术欣赏幼儿中华文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）