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幼儿园玩沙游戏环境创设对幼儿合作行为的影响研究

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摘要文明乐群的合作行为是幼儿和谐发展的重要标志,探讨其与幼儿游戏之间的关系更是研究者一直关注的热点问题。本研究以上海市一所兼具室内沙池和室外沙地玩沙的幼儿园为基地,系统考察玩沙游戏中沙池的空间密度、游戏时间以及游戏材料的投放等环境因素对幼儿合作行为的影响,以期能为幼儿园玩沙游戏环境的创设提供建议。

DOI pj0x7ynvjy/1119399

作者张志宏

机构地区不详

出处《早期教育：教科研版》 2012年4期

关键词玩沙游戏环境创设幼儿合作行为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

早期教育：教科研版

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