实践型创新人才培养模式的探讨

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摘要 四川理工学院在工科专业方面对于实践型创新人才的培模式的探索,强调了对学生实践应用创新能力的培养,并可以实现学校教育与市场需要的“对接”、充分体现成功素质教育的基本要求,推进实践型教学改革,并具体提出了十点适用和针对性的措施。
机构地区 不详
出处 《西部教育发展研究》 2012年1期
出版日期 2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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