论高中语文教学中的中国传统文化教学

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摘要 新课改对高中语文教育提出了新的要求,对中国传统文化教学给予较高的重视,但是在当前高中语文传统文化教学之中存在着较多的问题,这些问题的存在严重影响到当前教学的有效性。本文首先对高中语文教学中的中国传统文化教学重要性展开分析,然后对其教学的现状展开研究,并结合自身的实际教学经验提出了几点高中语文中国传统文化教学的具体策略。
作者 韦强
机构地区 不详
出处 《文科爱好者》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)