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关于建立和完善高校教师激励机制的思考

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摘要有高素质的教师队伍，才会有高质量的学校教育。本文从教师激励机制的因素分析入手，指出了当前高校激励机制的三种偏失，提出了建立和完善教师激励机制的具体路径。

DOI kd2183qkj6/1127638

作者羊森

机构地区不详

出处《学校党建与思想教育：下》 2012年5期

关键词高校教师激励机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学校党建与思想教育：下

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