首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新课程研究:学前教育》
>
2012年3期
>
以儿童为中心营造主题墙文化
以儿童为中心营造主题墙文化
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
现代幼儿园教育教学中,主题教育活动以其多方面整合教育的优势逐渐成为幼儿园教学的主要形式。在这其中,主题墙是记录幼儿活动过程和结果的载体:是主题得以顺利开展的媒介;它承载着我们的教育意图。并能引发幼儿获得经验上的提升、能力水平上的提高。如何让主题墙真正对幼儿的学习和发展发挥作用呢?一、明确“主题墙”的价值取向
DOI
54kw3xyy4k/1128709
作者
高莉萍
机构地区
不详
出处
《新课程研究:学前教育》
2012年3期
关键词
墙文化
幼儿园教学
儿童
主题教育活动
教育教学
整合教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
汪彧.
基于儿童视角的主题环境创设—以“文化里的震泽”主题教育活动为例
.,2023-04.
2
曾珊珊.
基于儿童视角,优化班级主题墙创设发挥主题墙的价值
.教育学,2022-10.
3
周玥.
基于儿童视角,让主题墙创设回归儿童
.,2022-06.
4
赵云芳.
以幼为本 墙墙互动——浅谈如何创设幼儿园班级主题墙环境
.教育学,2020-08.
5
蒋玲.
主题酒店文化氛围营造研究
.教育学,2021-07.
6
董妮.
以儿童为中心,做好幼小科学衔接
.教育学,2022-06.
7
贾宪章.
“主题文化墙”莫忘“知音主体”
.教育学,2013-03.
8
尤晓峰.
变以教师为中心为以学生中心
.社会学,2011-06.
9
犁红.
以儿童为中心的户外游戏探索及实施
.学前教育学,2017-12.
10
叶晴.
以儿童为中心的课程故事建构与实践
.教育学,2022-09.
来源期刊
新课程研究:学前教育
2012年3期
相关推荐
基于儿童成长问题实践探索以儿童为中心的发展模式
地域文化与地铁车站空间营造的意境研究——以山水文化为主题
论校园建筑的精神主题与中心营造
以“人”为中心,引领都市文化建设
“以学习为中心”的课堂文化的变革
同分类资源
更多
[教育学]
活化体育环节,改善教学效果——小学体育有效教育工作开展策略
[教育学]
美国学生的忙碌让我惊叹
[教育学]
朱子家训
[教育学]
我要远航
[教育学]
小学英语拓展教学的优化策略
相关关键词
墙文化
幼儿园教学
儿童
主题教育活动
教育教学
整合教育
返回顶部