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高职院校电子测量专业技能型创新人才培养方案的探索——以苏州工业职业技术学院为例

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摘要通过对人才培养模式、专业课程体系、教学方法、考试方式和教师职业素质等方面的深入研究，提出了培养技能型创新人才必须以教育理念创新为主导，以教学改革为核心，注重高职特色和教学质量，探索专业技能型人才的培养模式，培养学生在知识应用、技术革新、科技产业化和创业实践等方面的素质与能力。

DOI 3j7oqy2541/1130653

作者卜树坡

机构地区不详

出处《职教通讯》 2012年8期

关键词高职院校电子测量专业技能型创新人才校企合作

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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