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谈打造高中语文高效课堂技法

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摘要语文课堂，历来因“少、慢、差、费”为人所诟病。近年来，教育界大声疾呼高效课堂，我们语文课构建高效课堂的任务显得尤为迫切。何谓高效课堂？从根本上来说应是学生学得扎实而且高效的课堂。学得高效，则是指学生在语文学习中，不是单纯地、机械地记忆、模仿，而是积极地动手、动脑实践，从自主探究或合作交流中获取知识、发展能力。经过多年的研究实践，对如何实施高效语文课堂笔者有“三招”。

DOI pj0x6eoyjy/1135151

作者王志成

机构地区不详

出处《新校园：中旬刊》 2012年4期

关键词高效课堂高中语文技法语文课堂语文学习获取知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）