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《辽宁教育》
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2012年5期
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让语文充课满人文关怀
让语文充课满人文关怀
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摘要
语文教材中的课文大多充满人文思想,有着丰富的内涵。语文课堂也应该是充满人文关怀的课堂,这种关怀除了体现在教学内容上,还应该体现在教师的语言、动作及态度上。1.多一些民主和平等。要让学生真正成为教学活动的主人,教师在教学中应努力营造一种民主、和谐、宽松、
DOI
7dmwrn1e4n/1136006
作者
刘颖
机构地区
不详
出处
《辽宁教育》
2012年5期
关键词
人文关怀
语文教材
语文课堂
教学内容
人文思想
教学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10
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来源期刊
辽宁教育
2012年5期
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相关关键词
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