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浅谈如何与“敏感”型学生打交道
浅谈如何与“敏感”型学生打交道
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摘要
用爱教育学生,用心做教师,用智慧当主任。“敏感型”学生脆弱、易激动、心理需求很强烈。要建立彼此的信任,信任是一切合作的基础;严师亦益友,坚持“无痕教育”;我们要帮助学生尽量克服性格带来的缺陷,发挥其优势。
DOI
kd21rylrj6/1142386
作者
周莉英
机构地区
不详
出处
《时代教育》
2012年14期
关键词
“敏感型”学生
信任“无痕教育”
帮助
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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