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《学周刊:中旬》
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快乐成长 与美同行
快乐成长 与美同行
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摘要
做教师这么多年以来,我发现学校里快乐的学生们都有一个特点:字写得眉目清秀、笔记详略得当、作业逻辑强、上课很会听讲,当然美术学习也不差,快乐至极。而那些学习不太好的学生,不仅语、数、外学得不好,就连美术、体育等简单的学科也学不好。如何大面积地让学生们快乐成长、与美同行,本人教学十几年来有三点看法。
DOI
rdxxz2y5dl/1142525
作者
唐学梅
机构地区
不详
出处
《学周刊:中旬》
2012年9期
关键词
快乐成长
同行
美术学习
学生
教师
学校
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊:中旬
2012年9期
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