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应用型本科院校人才培养模式探析——以“国际商务谈判”实践性教学为例

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摘要本文在阐述应用型人才培养模式定位的基础上,针对国际商务谈判课程的特点指出国际商务谈判教学现状及问题,基于笔者的教学实践经验,探索国际商务谈判课程实践性教学方法,并提出一些建议。

DOI wjvz6oy6d7/1142674

作者沈树明

机构地区不详

出处《经济视角》 2012年2期

关键词应用型人才国际商务谈判实践性教学

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

经济视角

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