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《中学语文教学参考:中旬刊》
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2012年7期
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把握作者性格,诵出作品神韵
把握作者性格,诵出作品神韵
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摘要
吟诗送行是中国古代知识分子审美化生存的特征之一,亦是古典诗词的一大主题。在大量描写离别的古典诗词中,我们看到长亭徘徊、憔悴无奈、伤感落泪,离愁别恨似乎成为中国古代文人一种程式化的情感模式。在灿如星汉的送别诗中。王勃的《送杜少府之任蜀州》可以说是一反常态。独树一帜。
DOI
n4971mrqjy/1144435
作者
顾瑞雪
机构地区
不详
出处
《中学语文教学参考:中旬刊》
2012年7期
关键词
《送杜少府之任蜀州》
中国古代文人
性格
作者
神韵
作品
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教学参考:中旬刊
2012年7期
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