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思品课堂植入“乡土资源”的实践与探索

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摘要课程资源开发与利用是初中思想品德课程中的一个有机组成部分,并且是实施思想品德课程总目标必不可少的组成部分。随着新课改的进一步深入,乡土资源以其自身独特的价值优势正越来越得到一线教师的关注与重视。在初中思想品德课教学实践中,笔者尝试植入乡土资源内容,对教材进行有机的补充、渗透、整合、延伸,从而打破文本与生活的壁垒,

DOI 54yvprp140/1151128

作者骆殿兵

机构地区不详

出处《思想政治课教学》 2012年7期

关键词乡土资源教学实践思品课堂思想品德课程课程资源开发与利用有机组成部分

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）