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阳光教育的理论基础、基本原则及实施策略

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摘要阳光教育是基于社会转型和基础教育改革的需要以及学校生活现实而提出的。阳光教育不仅是一种教育教学理念,还是一种教育管理理念。为了更好地实施阳光教育,必须坚持人本性、活动性、创造性和整体性等基本原则,并从师资队伍建设、课堂教学、学校管理和德育工作等方面做出切实的改进。

DOI lj1vy8egjv/1152620

作者代兰霞

机构地区不详

出处《教育实践与研究：小学版（A）》 2012年8期

关键词阳光教育理论基础基本原则实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育实践与研究：小学版（A）

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