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基于CDIO——3＋1理念的通信专业实践教学改革与研究

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摘要论文介绍了CDIO教学理念产生的背景和理论基础，将其与传统教学模式相比具有明显的优越性。在实践教学中将CDIO教学模式和3＋1教学模式相结合应用于通信工程专业的本科教学中，提出了基于CDIO—3＋1教学理念的中国式实践教学模式，详细介绍了该模式理论与实践并重、培养团队精神、科学管理等实践操作方法。经过近年来的实践教学得知基于CDIO-3＋1理念的教学模式效果良好、成果显著。

DOI odwqppqydk/1153808

作者袁浩浩;唐培和;周坚和;薛春华;莫海宁

机构地区不详

出处《教育教学论坛》 2012年22B期

关键词 CDIO “3+1”教学模式通信工程实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）