开放包容与人文关怀——广州美术学院近年毕业创作教学的改革与实践

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摘要 毕业创作(设计)教学,是整个艺术类专业教学体系的最重要一环。广州美术学院采取了创新本科毕业创作(设计)教学的机制、建立形成美术院校本科毕业创作(设计)开放包容与人文关怀的教学模式等措施,从而实现了在短期的教学过程中全面体现学生的综合素质和创新能力的办学意图。具体来说,就是确立了观念与理论的引导、多种视觉资源的整合与刺激、人文主义关怀的三位一体的培养指导模式。
机构地区 不详
出处 《美术学报》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)