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《小学生(教学实践)》
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2012年4期
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂
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摘要
新课程改革实施以来,课堂教学取得了阶段性的成效和实质性的进展,这是我们有目共睹的,但是,长期以来形成的教育观念、教学习惯以及评价标准不可能随着课程的改变而彻底改变,这样就形成了课堂教学流于形式、效率低下的现象,因此,打造高效课堂教学,已成为了课堂教学改革的共同追求,成为了深化课程改革的当务之急。那么,如何打造一个高效的初中地理课堂呢?
DOI
ojnq8711jr/1158285
作者
李绍祯
机构地区
不详
出处
《小学生(教学实践)》
2012年4期
关键词
高效课堂
课堂教学改革
新课程改革
教育观念
评价标准
教学习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生(教学实践)
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