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《湖北教育:科学课》
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2012年8期
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《食物的营养》教学设计与分析
《食物的营养》教学设计与分析
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摘要
教学分析《食物的营养》是《食物与健康》单元的第一课。本课是第一课时,从学生的一日三餐人手,让学生通过挑选自己喜爱的食物、了解食物中的营养成分等活动,体验到合理饮食的重要性,进而自己能设计出营养合理的一日三餐的食物种类。
DOI
pd5mw7kwj7/1159523
作者
任世辉
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2012年8期
关键词
食物种类
营养成分
教学设计
教学分析
合理饮食
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2012年8期
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