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浅谈理论实践一体化教室的构建

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摘要采用＂一体化＂教学,是建立在一定的物质基础上,即以＂一体化教室＂为硬件基础,以＂一体化教师＂为实施者的基础之上,在一定程度上可以这样说：没有一体化的教室,就不可能实施一体化的专业教学。

DOI 3j7o825m41/1160377

作者丁勇

机构地区不详

出处《天津职业院校联合学报》 2012年8期

关键词一体化教室教学构建探索

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

天津职业院校联合学报

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