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2012年10期
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在依法治校背景下建设教学质量管理机制的探讨
在依法治校背景下建设教学质量管理机制的探讨
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摘要
学校就好比一个组织,组织是根据一些决策规则,协调个人行为相互关系的系统。规则都是为了完成具体的目标而存在,而组织就意味着规则,没有规则组织也就不可能存在。把这些观念运用到教育管理中,“规则”就是“法”,“组织的正常运行离不开规则”即意味着“依法治校”是管理机制建立的内在必要性。
DOI
pd5m5pqlj7/1169695
作者
吴英语
机构地区
不详
出处
《今日教育》
2012年10期
关键词
质量管理机制
依法治校
教学
决策规则
个人行为
教育管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
今日教育
2012年10期
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