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《高校实验室工作研究》
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2012年3期
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大学生自主学习与能力培养的探索与实践
大学生自主学习与能力培养的探索与实践
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摘要
针对普通高等院校本科毕业生的自主学习和创新实践能力普遍较差的问题,探索并开展相应的教学改革。将学科竞赛、课外科技、科研活动、集中实践教学环节等相互融合,资源共享、一举多得、齐头并进;上下届学生搭配组合,届届相传,建立延续性的长效机制。“激发学生自主学习、动手动脑,培养创新能力,拓展实践能力,营造氛围”的思想贯穿始终。实践证明,对学生进行全面规划设计并实施的改革,能够使学生与用人岗位实现无缝对接。
DOI
7j6g2yo7d0/1170918
作者
杨海龙;孙斌;赵玉晓
机构地区
不详
出处
《高校实验室工作研究》
2012年3期
关键词
自主学习
创新实践
能力培养
教学改革
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高校实验室工作研究
2012年3期
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