上好英语公开课 磨炼自身教学功

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摘要 “公开课”,顾名思义就是把课堂教学过程展示出来。课堂中不再只有学生和老师,而是增加了第三种角色,旁观者——数量不等的听课者。这些听课者中,有的是观摩学习者,有的是研究探索者,还有的是评价评估者。如何全面发挥教师才能,上好英语公开课?下面,我就此给出一些建议。
机构地区 不详
出处 《内蒙古教育:B》 2012年9期
出版日期 2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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