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20世纪美国职业教育理论与实践的嬗变

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摘要美国正式的学校职业教育始于20世纪初期，并在其后获得了较快发展，其影响因素有如下五个方面。

DOI 54yvx81m40/1173704

作者赵蒙成;孙丽丽

机构地区不详

出处《国外职业教育》 2012年3期

关键词学校职业教育 20世纪教育理论与实践美国嬗变

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

国外职业教育

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