高职院校高等数学计算性内容教学研究

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摘要 数学的计算问题是高职院校高等数学的重要内容,它充分体现了数学的工具性,学生只有会计算才能会解决问题,在高职院校数学教学中,数学思想方法和数学计算技术是高职院校学生适应未来岗位要求、培养可持续发展潜力的必备素质和基本能力之一。高等数学强调数学为专业技术服务,力求使学生在基本理论方面具有适度的逻辑思维能力和空间想像能力;在数学实验方面具有较强的使用数学软件的操作和计算能力;在数学建模方面具有对简单的工程实际问题建立数学模型并求解的能力。同时,注重对计算性内容方法的系统化讲解和总结,重视数学工具软件在计算性教学内容中的应用,重视计算性教学内容中的近似计算问题。
机构地区 不详
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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