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乐学高效课堂之我想

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摘要英明的领导，果敢的抉择，让我校走进了乐学高效的殿堂。从此“激欲入境，责任牵手”的教学模式深入我们每位教师的教学当中。经过两年半的探索。我从中获益匪浅。

DOI 5joxwvg6jv/1180636

作者张宏伟

机构地区不详

出处《现代教育科学：中学教师》 2012年12期

关键词高效课堂乐学教学模式教师

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学：中学教师

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高效课堂乐学教学模式教师

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