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“课堂＋园区、双季循环”人才培养模式的创新与实践——以广西职业技术学院园艺技术专业为例

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摘要我院园艺技术专业根据广西亚热带园艺作物的生产特点,通过人才培养模式的创新与实践,构建形成农业职业教育与园艺作物生产紧密对接,教学内容与职业资格标准对接、特色鲜明的基于园艺作物生产过程的＂课堂＋园区、双季循环＂人才培养模式,从而实现教学与生产同步、教学内容与生产过程融会、＂学、训、产＂一体化的人才培养过程。

DOI 0dpvkrvxd2/1180893

作者刘永华;毛钟警;崔勇;韦文添;陈海红;王海华

机构地区不详

出处《广西职业技术学院学报》 2012年2期

关键词园艺技术专业人才培养模式创新实践

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西职业技术学院学报

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园艺技术专业人才培养模式创新实践

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