首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学月刊:小学版(综合)》
>
2012年6期
>
英语教学中词汇呈现的策略
英语教学中词汇呈现的策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
词汇的巩固离不开词汇的感知、操练和内化,对小学生而言,如果一开始的感知是准确而深刻的,那么学生就会迅速抓住词汇的音义形,也乐于操练;反之,如果一开始的感知是模糊而枯燥的,自然就无法集中注意力,操练效果也会不佳。
DOI
0dpvkkw0d2/1182945
作者
骆海军
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(综合)》
2012年6期
关键词
词汇
英语教学
集中注意力
小学生
感知
操练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
苏珈.
浅谈小学英语教学中词汇的呈现方式
.教育学,2021-09.
2
夏文婷.
小学英语教学中词汇教学的改进策略
.教育学,2018-07.
3
滕娇荣.
小学英语教学中词汇教学的策略分析
.教育学,2022-04.
4
赵芳.
小学英语教学中词汇教学策略研究
.,2022-07.
5
张美龄.
小学英语教学中词汇教学策略研究
.教育学,2021-04.
6
.
高中英语教学中词汇教学的策略
.教育学,2019-03.
7
杨艳秋.
浅谈小学英语教学中词汇教学的优化策略
.教育学,2023-03.
8
李颖.
英语教学中词汇教学的方法探究
.教育学,2016-01.
9
钱铸国.
浅谈英语教学中词汇记忆训练
.社会学,2013-04.
10
马婧明.
初中英语教学中词汇教学的优化策略
.教育学,2023-11.
来源期刊
教学月刊:小学版(综合)
2012年6期
相关推荐
初中英语教学中词汇教学策略探析
英语教学中词汇网络的组织与加工
初中英语教学中词汇深度学习的策略探究
谈谈小学英语教学中词汇教学如何进行
词汇教学高中英语教学中词汇的教学目标及实施
同分类资源
更多
[教育学]
关于强化高职农机专业建设的几点思考
[教育学]
德育对心理健康教育影响的利弊分析
[教育学]
借洞庭之气,寓由荐之情
[教育学]
人工智能加持的英语掌握式学习模式的创新研究—— 基于信息化资源的初中生英语学习能力提升的研究
[教育学]
对“文包诗”教学的新审视、新定位
相关关键词
词汇
英语教学
集中注意力
小学生
感知
操练
返回顶部